Kuinka menestyä koulussa

Sisältö

• vaiheet
• 1. osa Hyvin varusteltu opiskeluun
• Osa 2 Akateemisten tavoitteiden asettaminen
• Osa 3 Asianmukainen tieto ja osaaminen
• Osa 4 Työskentele ja muokkaa kotona
• Osa 5 Ryhmätyöskentely
• Osa 6 Älä koskaan jätä mitään koulusta
• Osa 7 Onnistuneet luokkatestat
• Osa 8 Soveltuvuus opiskella hyvin

Tässä artikkelissa: Opiskelijoiden hyvin valmistautuminenAkateemisten tavoitteiden asettaminenTietojen ja taitojen yksinkertaistaminenTyöskenteleminen ja kodin tarkistaminenTyöryhmässä työskenteleminenKunkaan ei jätetä koulussa ennenkuulumattomia luokkahuoneen ohjauksen korottaminenOpiskeluun sopivuusartikkelin yhteenveto

Koulutus on perusoikeus. Koulu kouluttaa sinut tulevaisuuden työhösi, kansalaisuuteen. Työskentelet varmasti saadaksesi hyviä arvosanoja, mutta takaa ennen kaikkea tietoa, tietotaitoa, arvoja, jotka palvelevat sinua koko elämäsi. Koulu, korkeakoulu, lukio ja yliopisto ovat kaikki paikkoja, joissa opit ja opit oppimaan. Seuraavat vinkit koskevat sekä onnistuneita että epäonnistuneita opiskelijoita, jotka eivät osaa tehdä sitä. mennä ulos.

vaiheet

1. osa Hyvin varusteltu opiskeluun

1. 
   

   
   Varmista aina, että laitteesi toimivat. Sinun ei tulisi koskaan jäädä vartioitsijaksi luokassa. Riittää, että unohdat jonkin paperin, lyijykynän, säännön, jolla voit jäädä jälkeen. Sitten on erittäin vaikeaa kuroa kiinni ja tärkeät tiedot voivat puuttua.

2. 
   

   
   Ole järjestäytynyt. Ole se niin luokassa kuin kotonakin. Järjestäytymiselläsi olette rauhallisempi ja siten tehokkaampi. Valmista joka ilta laukku ja tarkista kahdesti sen sijaan, että unohtaisit mitään. Pidä kotona sama organisaatio. Säilytä työpöytäsi säännöllisesti, koota muistikirjat ja kirjat. Tarkista työkalut ja vaihda ne tarvittaessa. Jos työskentelet tietokoneella, tallenna tiedostoihin ja kansioihin. Tämän organisaation tarkoituksena on löytää kaikki mahdollisimman lyhyessä ajassa.
   • Käytä korostusmerkkejä, värisäkkejä ja -kansioita, muistilappuja tunnistaaksesi nopeasti tarvitsemasi tuotteet. Tämä ei pidä paikkaansa kaikissa, mutta värikoodaus on erittäin kätevä löytää.

3. 
   

   
   
   
   Onko työohjelma. Osta sellainen, joka sopii opiskelutasollesi ja on riittävän käytännöllinen aina olemaan teidän kanssanne. Kirjoita muistiin kaikki tärkeät asiat, kuten tekemä työ, tulevat tarkastukset, tapaamiset neuvonantajien kanssa. Huomaa ajan käytön muutokset. Voit myös ilmoittaa tarkistusohjelmasi tuleviksi viikkoiksi. Näin organisoituna, et koskaan viautunut.

Osa 2 Akateemisten tavoitteiden asettaminen

1. 
   

   
   Aseta tavoitteet. Aseta lyhyen, keskipitkän ja pitkän aikavälin tavoitteet, mikä tarkoittaa, että ensimmäisessä tapauksessa sinun on mietittävä uutiskirjeesi vuosineljännekselle, toisessa, kun siirryt seuraavaan luokkaan, ja viimeisessä tapauksessa kouluun. tai yliopisto, johon haluat integroitua. Sitä ei ole koskaan helppo ajatella, mutta sinun on pyrittävä siihen.

2. 
   

   
   
   
   Ole ahkera. Jatkuva lassiduity on yksi tekijöistä akateemiseen menestykseen. Mahdolliset poissaolot on korvattava. Varmasti se vie enemmän vaivaa kuin tavallisesti, mutta juuri tähän hintaan et voita. Jos et tee mitään, voit saada huonoja pisteitä. Jos luulet olevan poissa pitkään, kysy opettajiltasi kertoa sinulle mitä he tekevät, kysy luokkatovereilta muistiinpanoja ja tee harjoituksia.

Osa 3 Asianmukainen tieto ja osaaminen

1. 
   

   
   Osaa tehdä muistiinpanoja. Muistiinpanojen ottaminen ei ole aina helppoa, mutta se on hyvä tuki ohjainten muokkaamiseen. Ota huomioon vain uudet asiat, jotka vaikuttavat tärkeiltä sinulle, opettaja toistaa usein nämä avainkohdat. Yritä saada tukea tuleville luokille opiskella etukäteen muistiinpanojen helpottamiseksi. Mitä taulussa on, se on todennäköisesti tärkeätä, varsinkin jos on joitain korostettuja asioita: saatat kysyä niitä seuraavassa tarkistuksessa.

2. 
   

   
   Kysy meneillään olevia kysymyksiä. Kysy kurssista riippuen kaksi tai kaksi asiaa koskevaa kysymystä. Tämä osoittaa opettajalle, että seuraat ja et halua missata mitään. Toisaalta, kun kysymyksiä esitetään, yritä vastata niihin parhaalla mahdollisella tavalla: oppiminen on jatkuvaa vaihtoa. Jos kysyt ja vastaat muille, huomaat selkeän parannuksen tuloksiin. Kyky kysyä oikeita kysymyksiä oikeaan aikaan on hyötyä kouluille, mutta myös elämässä.
   • Jos päätät vastata kysymykseen, varmista, että sinulla on oikea vastaus. Jos kysymys on sinulle liian helppo, anna opiskelijoiden heikompi kuin vastaat. Jos et ymmärrä, kysy kysymyksiä opettajallesi, hän on siellä sitä varten.
   • Luokan osallistuminen on varma menestystekijä. Nosta sormesi luokassa kysyäksesi selvennystä tai vastausta. Tiedä, että koulussa ei ole koskaan tyhmiä kysymyksiä, myös muut toverisi hyötyvät siitä. Usein luokassa monet teistä kysyvät, mutta kukaan ei halua keskeyttää luokkaa.

3. 
   

   
   Kuuntele aktiivisesti. Oppiminen on varmasti osallistumista, mutta myös vapaa-aikaa, varsinkin kun aihe on vaikea. Opi kuuntelemaan hyvin. Hyvin suuri osa ohjattavista aiheista herätetään luokassa. Tästä syystä kuuntelu on niin tärkeää.

Osa 4 Työskentele ja muokkaa kotona

1. 
   

   
   Opiskele vakavasti kotona. Oppiako tai tarkistaaksesi, sinun on tehtävä se hiljaisessa paikassa. Jos tietokone on toimistossa, sammuta se, ellei sen pitäisi auttaa sinua työskentelemään. Lukuun ottamatta poikkeustapauksia, älä työskentele kotona musiikin kanssa, koska se voi häiritä sinua oppimisessa. Varaa se rentoutumiseen.
   • Suunnittele työsi. Näin ollen olet tehokas, et tuhlaa aikaa tarpeettomasti, koska kaikki ohjelmoidaan, kirjallinen työ, suullinen, muutokset ... Tiedät mitä olet tehnyt ja mitä sinun on tehtävä.
   • Ota takaisin muistiinpanosi. Totta, se ei ole palkitsevinta työ ja se vie aikaa, mutta se on edellytys sininen qua ei menestys. Muistiinpanojen kirjoittaminen, korttien tekeminen ja uusiminen on pakollista oppiaksesi hyvin. Tämä työ antaa mahdollisuuden palata väärinkäsitettyihin kohtiin ja nähdä, mikä on unohdettu.

2. 
   

   
   Työskentele säännöllisesti luokan ulkopuolella. Oppiminen ei ole koskaan helppoa ja tyytyväisyys tulee usein myöhään. Älä hukku työstä, tee se niin kuin tapahtuu. Siten viikkoina, kun kotitehtävät kertyvät, pysyt rauhallisena. Jos sinulla on vaikeuksia itsesi järjestämisessä, kysy opettajiltasi, ystävistäsi tai vanhemmiltasi apua kotitehtävien suunnittelussa.

3. 
   

   
   Säästätkö rentoutumisen hetkiä. Suunnittele ohjelmointisi keskittymästäsi riippuen työjaksot, joita seuraa lepoajat. Esimerkiksi kaksi tuntia tutkimusta, jota seuraa puolen tunnin rentoutuminen. Sen jälkeen palaa takaisin työhösi ja lopeta aloittamasi.

4. 
   

   
   Ennakoida. Älä koskaan tee työtä viime hetkellä, älä tarkista sitä edellisenä päivänä. Ole aina eteenpäin, tämä on ainoa tapa unohtaa mitään ja nähdä kaikki. Jos sinulla on kotona töitä kahden viikon aikana, aloita niin pian kuin mahdollista. Sinulla on aikaa nähdä vaikeudet, tehdä tutkimusta ja kysyä selityksiä opettajillesi. Vältä tarpeetonta stressiä jaksolla, joka on jo tarpeeksi. Kuten sinulla on ollut aikaa, teet vakavaa työtä ja sinulla on väistämättä hyvä arvosana.

5. 
   

   
   Kouluttaa itse. Hieman kuin urheilija, joka haluaa menestyä kotona, tee harjoituksia, jotka ovat lähellä niitä, joita vaaditaan rajoitetun ajan. Siksi et koskaan ylläty aiheista ja kysymyksistä. Tässä suhteessa on turhaa tehdä kaksikymmentä saman tyyppistä harjoitusta. On parempi tehdä vähemmän, mutta ne vaihtelevat muotoilun tai tavoitteen välillä.

6. 
   

   
   Työskentele myös lomien aikana. Usein tapahtuu tarkistuksia palataksesi lomalta. Lisäksi, jos olet lopettanut kaiken näiden lomien aikana, paluu on todennäköisesti vaikeaa ja muistiinpanoja, etkä ole tapaamispaikalla. Lisäksi oppiminen vaatii tiedon jatkuvaa toistamista. Työskentele lomien aikana ainakin tiedon ylläpitämiseksi.
   • Katsele ennen kouluvuoden alkua uusia oppikirjojasi ja katso, voitko mennä vähän eteenpäin. Joten, jos sinulla on jo kemiakirjasi, katso huolellisesti kuvia, määritelmiä, taulukoita, kuten kemiallisia elementtejä, joiden kanssa opit C on hiilisymboli, H, vety zn, sinkin ... Katso myös kappaleiden tiivistelmiä ja kysymyksiä
   • Ajatelkaa, että välilomat (talvi, pääsiäinen) ovat viikonloppuja hieman pidentyneitä. Tietenkin heidät tehdään toipumaan, mutta pysyä silti liikkeellä. Voit esimerkiksi tehdä pieniä muutoksia joka toinen päivä päästäksesi takaisin kouluun parhaan kykysi mukaan.
   • Pyydä vanhempiasi tai ystäviäsi auttamaan sinua ymmärtämään, mikä luokassa on voinut mennä pieleen, tai toista luokka seuraavana päivänä.

Osa 5 Ryhmätyöskentely

1. 
   

   
   Työskentele tovereiden kanssa. Ryhmätyö luokkahuoneen ulkopuolella on usein muodostumista ja mahdollistaa edistymisen.
   • Älä liity kenenkään kanssa. Olet täällä eteenpäin, etkä pidä hauskaa. On parempi työskennellä saman tason tovereiden kanssa, mutta se ei ole velvollisuus.
   • Ryhmätyötä ei tehdä kaikille. Saatat olla yksi niistä ihmisistä, jotka mieluummin työskentelevät yksin, koska häiritset helposti. Tämä ei ole virhe, vaan havainto. Mikään ei kuitenkaan estä sinua ajoittain pyytämästä apua tai neuvoja muilta. Oppimme paljon muilta, etenkin vahvoilta. Yhteistyön kannalta tiedä, että sääntöä ei ole: jokaisen on tehtävä niin kuin hän tuntee.

Osa 6 Älä koskaan jätä mitään koulusta

1. 
   

   
   Pyydä selityksiä. Kun kurssi vaikuttaa käsittämättömältä, älä pelkää keskeyttää opettajaa ja kysyä häneltä selvennystä. Jossain vaiheessa, jos et ymmärrä, pyydä heti selvennystä jäljellä olevan kurssin seuraamiseksi. Älä tee utruchen politiikkaa! Luokasta poistuminen on ehdottomasti pahin.

2. 
   

   
   Opi epäonnistumisistasi. Tiedät joka vuosi, mutta ei ole mitään hävetä. Virheellä on tämä etu, että jos ymmärrämme sen, voimme sitten korjata laukauksen eteenpäin kohti tavoitettaan. Kuuntele tarkkaan tehtävänkorjausta, tee muistiinpanoja ja korosta sitä, mikä näyttää olevan syy epäonnistumiseesi. Juuri tällaisessa tilanteessa tunnustamme opiskelijat, jotka menevät pitkälle: he analysoivat epäonnistumisiaan ja tekevät seurauksia tulevaisuudelle. Oppiminen on sarja mukautuksia.

3. 
   

   
   Mene puhumaan opettajien kanssa. Jos et ole luokan aikana ymmärtänyt jotain, helpoin (ja tehokkain) on löytää opettajasi ajan kuluessa kysyäkseen selityksiä. Hän vastaa aina mielellään sinulle ja sinulla on hänen kanssaan etuoikeutettu suhde.

4. 
   

   
   Pyydä apua. Tietenkin, voit aina löytää ratkaisun ongelmiin kirjoistasi ja luokkistasi, mutta joskus vaikeudet ovat sellaiset, että sinun on pyydettävä apua joltakin koulutetummalta kuin sinulta, opettajasi on tässä tapauksessa parhaimmassa asemassa . Mikään ei estä sinua pyytämästä apua yhdeltä veljeltään (tai sisaresta) tai vanhemmaltasi.
   • Jos otat yksityistunteja, älä epäröi kysyä haastattelijalta kysymyksiä, joita et kysyisi luokassa.

5. 
   

   
   Ole sinnikäs ! Älä koskaan lannistu yrittämättä ratkaista ongelmaa. Sinnikkyys ja vakava työ lopulta kannattavat. Työskentele säännöllisesti, tee se, mikä on ensin helpompaa, ja käsittele sitten vaikeinta.

Osa 7 Onnistuneet luokkatestat

1. 
   

   
   Ota jonkin aikaa levätä. Ohjaus aiheuttaa aina ahdistusta, mutta ota askel taaksepäin. Jos työskentelet säännöllisesti ja tarkistat riittävän aikaisin ennen tenttiä, kaiken pitäisi olla kunnossa.

Osa 8 Soveltuvuus opiskella hyvin

1. 
   

   
   Saa tarpeeksi unta. Hyvä yöunet auttavat vahvistamaan opittua ja saamaan enemmän huomiota luokkahuoneessa - kaikki asiat, jotka maksavat hyvien arvosanojen muodossa.

2. 
   

   
   Tee hyviä aamiaisia. Aivot monopolisoivat noin 20% kuluneista kaloreista, joten jos et syö tarpeeksi aamulla, sinulla on vaikea välttää kello 11 -pumppua ja keskittyä. Jos unohdat aamiaisen, yritä silti syödä jotain energistä aamun aikana.

3. 
   

   
   Pidä luokan ulkopuolista toimintaa. Koulu ei ole kaikki. Jotta pystyt toimimaan hyvin, sinulla on oltava tasapainoinen elämä. Pelaa urheiluseuraa, tapaa ystäviäsi, tee pieni palkkatyö: lyhyesti sanottuna, pidä sinulle sopivaa sosiaalista elämää.
   • Hyvät opiskelijat ovat usein niitä, joilla ominaisten ominaisuuksien lisäksi on opintojensa rinnalla toimintaa, joka antaa heille mahdollisuuden rentoutua viettämättä liikaa aikaa, mikä voi olla heille haitallista.

4. 
   

   
   Muista aina tehdä paras mahdollinen. Anna itsellesi keinot menestyä opiskelemalla säännöllisesti ja riittävän etukäteen, jotta sinut ei pidettäisi turvassa. Ellet ole viime hetken työn fani, suunnittele työsi tehokkaammaksi. Säästätkö myös aikaa, esimerkiksi viikoittainen retki ystävien kanssa, mutta älä unohda, että sinun on onnistuttava: kyse on tasapainosta.