Kirjoittaja: Roger Morrison
Luomispäivä: 23 Syyskuu 2021
Päivityspäivä: 11 Saattaa 2024
Anonim
Tiivistelmä: Kuinka innostua lukemaan raamattua? 1
Video: Tiivistelmä: Kuinka innostua lukemaan raamattua? 1

Sisältö

Tässä artikkelissa: Tee kolmiosainen suunnitelmaValitsevien resurssien käyttäminen

Pystytkö valmistamaan valaisevia opetuksia saarnaamiseksi yhden, kaksi tai kolme kertaa viikossa tai enemmän? Kuinka jatkat kirjoittamalla hengellisiä opetuksiasi ja saarnaa? Nämä eivät ole luokkia tai saarnoja, joita lainataan toisilta ihmisiltä ohimennen, kuten hätätilanteessa tehdään. On totta, että tekemällä tämän löydät aiheen, jota saarnata tai opettaa nopeammin ja helpommin, mutta olisiko tämä aihe sinulle ja yleisöllesi tärkeä?


vaiheet



  1. Anna itsesi ohjata. Anna ennen kaikkea pyhät kirjoitukset ja Pyhä Henki ohjata itsesi antamaan tilaa Jumalan tarkoituksen toteuttamiselle seurakunnassasi. Etsi "sijainti" totta.


  2. Hanki selkeä käsitys siitä, mitä aiot opettaa. Opiskele ja rukoilkaa saadaksesi Pyhän Hengen apua: elämö innolla. Äitiideaa on yleensä tuettava raamatullisilla sanoilla. Et koskaan aloita saarnaamista, ennen kuin sinulla on suuntautuminen tai päämäärä mielessä, vaikka noudattaisit vaiheita organisoidaksesi opetus säännöllisesti.


  3. Tee luonnos ja kirjoita yleinen idea teemasi. Toisin sanoen teema olisi aihe, joka herättää uteliaisuutesi ja jonka haluat pystyä yksityiskohtaisesti muille ihmisille: tämä ei tarkoita, että sinun on keksittävä tarina kuten kirjallisuudessa tai konferenssissa tai edes sinun täytyy kirjoittaa väitöskirja, mutta sinun on Järjestä se pikemminkin osassa, joka käsittelee kolmiosaista yhteenvetomenetelmää.
    • Yleensä on suositeltavaa, että otat saarnan suullisesti, jos et muista sitä kokonaan ja vaikka sitä ei olisi kirjoitettu kokonaan täydellisillä lauseilla. Kirjoita avainsanat muistiin, jotta saat ne näkyviin ja tallenna ne muistiin. Se näyttää eräänlaiselta kartalta, jota seurataan. Opetusta tai saarnaa arvostetaan parhaiten, kun se ei kuulosta puheelta tai puhuttelulta, jota puhuja tai poliitikko lukee yleisön edessä, ellei hän ole korkeatasoista lukijaa.
    • Jokaisen saarnan on oltava täysin kehitetty aihe tai jaettu usean saarnan tai opetuksen "sarjaan".



  4. Ole dynaaminen. Käytä termiä elävästi, mutta älä vain lue, joten sinulla ei ole kiinteää esitystä. Tämä antaa sinun olla paljon inspiroituneempi ja dynaamisempi, pitää entistä innostuneempaa viestintää opettajan ja opiskelijoiden välillä tai saarnaajan ja seurakunnan jäsenten välillä.


  5. Yritä olla "rajoittamatta" itseäsi erittäin yksityiskohtaisiin muistiinpanoihin. Se ei kuitenkaan tarkoita, että sinun täytyy puhua ilman, että suunnitelmasi tai luonnoksesi on näkyvissä.
    • Hallitse luonnoksesi ja suunnitelmasi niin, että sinun ei tarvitse vilkaista suunnitelmaa tai yksityiskohtia muutamassa minuutissa tai sinun täytyy vain nähdä iso painettu avainsana sinulle muista loput. Silti sinulla voi silti olla niitä vieressäsi, sormenpäässä ja saatavana milloin tahansa.



  6. Ole suora. Ohita suoraan mielesi, mutta miten?


  7. Ajattele aihetta. Ajattele aihetta, jonka voit jakaa kolmeen pieneen osaan oppitunnissasi tai oppitunnissa "3-osainen suunnitelma" -mallin mukaisesti. Tätä mallia kuvataan yksityiskohtaisesti seuraavilla riveillä.

Osa 1 Suorita kolmiosainen suunnitelma



  1. Esittele jakamisen teema. Kerro, mistä aiot keskustella ja mikä on saanut sinut siihen keskustelemaan tai miksi pidät tätä aihetta tärkeänä tai osana.
    • Voit tehdä hauskasti kommentin sanomalla, mitä tämä teema tarkoittaa tai mitä se ei tarkoita.
    • Kirjoita johdanto. Sen on oltava yhteydessä raamatun kohtaan tai tapahtumaan, joka oli aiemmin tai on nyt opetuksen pääidean vetäjä.


  2. Hanki sanasi kirjoittamalla kehitystyö. Yksityiskohtaisesti idea, anna esimerkkejä ja määritä kuka on mukana, milloin, missä, miksi ja miksi vaihtoehdot tai erilaiset tapahtumat olisivat tapahtuneet.
    • Kun olet ilmoittanut johdannossa, kehitettävän konseptin, koko luokan tai seurakunnan ja sinä tiedät, mistä on kyse, ja jokaisella on käsitys siitä, millaisen johtopäätöksen pitäisi olla.
    • Kehitä pääkohdat tukevilla esimerkeillä esimerkiksi kertomalla tarina tai kaksi, herättämällä raamatullisia vertauksia, osa laulusta, kirkossa eläneet tapahtumat tai jokin muu aiheeseen liittyvä esimerkki.
    • Teidän pitäisi odottaa seuraavia reaktioita teemaasi.
      • Mitä tarkoitat?
      • Kuinka se meni?
      • Entä jos (nimeä tosiasia)?
    • Kysy "retorisia" kysymyksiä (et saa vastauksia yleisöltäsi, ellei se ole pieni ryhmä ihmisiä) ja vastaa esimerkiksi:

      ja jos niin tapahtui (tosiasia)? No tässä tapauksessa sinä tai tilanteessa oleva henkilö voi xxx koska (anna syy), mutta sitten .... Näin pystyt vastaamaan heidän kysymyksiinsä tai vastalauseisiinsa. Jos annat ihmisten antaa vastauksen, odota niitä, kuten luokkahuoneessa. Älä hylkää vastauksia, ellet löydä tarvetta tehdä niin ja huolehdit selittämään. Todellisuudessa mielestäni vastauksen on oltava: (anna näkökulmasi). Yritä yleensä pysyä puolueettomana, jotta älä suosittele kommentteja tai sivuuta niitä. Voit nyökkäyttää ja sanoa yhden tai kaksi sanaa vastauksena: "Näen", samalla kun nyökkätetään varovasti, "suostu". "Näen mitä tarkoitat" tai "kiitos" tai muun puolueettoman kommentin ja ohjaa sitten vastaus oikeaan suuntaan (määrittelemättä sitä totta tai vääriä).


  3. Lopeta opetus. Lopuksi käynnistä toimintakehotus teeman kartioon. Tämä voi olla kehotus hyväksyä Jeesus Vapahtajana. Tämä olisi tapa, jolla voit päättää sen, mitä sanoitte johdannossa ja kehittämisessä: esimerkiksi kutsua heitä yrittämään ideoita, rukoilla, kutsua muita ihmisiä tai opiskella ja niin edelleen.
    • Vaikuttaa siltä, ​​että annat heille käytännön harjoituksia siitä, mitä olet opettanut heille tai saarnasi.

Osa 2 Valinnaisten resurssien käyttäminen



  1. Kerää muiden ihmisten vinkkejä. Harkitse myös ideoihisi liittyviä. Ei, ei oikeasti. On hienoa, että joku jakaa ideasi, jos et halua kävellä henkilökohtaisesti puhuaksesi siitä, joten sinulla ei ole aikaa opiskella ja valmistautua hyvin. Yleensä tämä menetelmä ei toimi.


  2. Kysy ideoita muiden opettajien tai saarnaajien kanssa. Siitä voi kuitenkin tulla tapa, tukipiste ja ajanhukkaa heille ja sinulle, jos sinulla on erilaisia ​​tavoitteita ja tarpeita.


  3. Yritä viitata kirjoihin. Etsi vanhoja tai nykyaikaisia ​​kirjoja, jotka sisältävät erilaisia ​​saarnakokoelmia, mutta yritä mukauttaa ne tarpeisiisi.
    • Etsi verkkosivustoja, jotka tarjoavat saartoja, ja järjestä ne uudelleen tarpeidesi mukaan.
    • Niitä ei todennäköisesti soviteta täysin kartioosi, jos valitset vain saarnan, joka kuulostaa sinulle hyvältä ensi silmäyksellä, mutta joka käsittelee aihetta, joka ei innostu eikä tue oikeasti, tai saarnaa, jonka aihe ei ole motivoiva.
    • Niitä ei kirjoiteta haluamallasi tyylillä haluamastasi asettelusta riippuen, tai todennäköisesti ei aivan samalla tavalla kuin ajattelet teemaa tai haluat puhua siitä.
    • Lataa kokoelmat opetuksista tai saarnoista.
    • Löydät vanhoja kirjoja ilmaiseksi ladattavaksi.
    • Muista rekisteröityä Internetissä saarnaajaksi tekemään kuvien ja esimerkkien tukemia PowerPoint-esityksiä (jopa ulkopuolisten palveluiden avulla, jakeiden luettelo, muut aiheet ja kappaleet).


  4. Käytä Raamatun sovelluksia. Käytä sovelluksia, jotka sisältävät koko Raamatun, kommentit, sanakirjan ja viitteet, jotka voivat olla todella mielenkiintoisia.
    • Vieraile ilmaisilla verkkosivustoilla, jotka puhuvat Raamatun sisällöstä, jopa 25 Raamatun versiota ja jopa käännetty eri kielille, kuten Raamatun lukeminen ja Raamatun tiedot. Molemmat sivustot ovat täysin ilmaisia ​​ja eroavat toisistaan.


  5. Rukoile ja lue Raamattua joka päivä. Ole kiitollinen, tee muistiinpanoja, pohdi, mietiskele pyhiä kirjoituksia ja myös ylläpidä asianmukaista mielentilaa saavuttaaksesi inspiraation ja hyväksymisen tason.
neuvot
  • Valmista enemmän ideoita kuin luulet tarvitsevasi, koska voit tyhjentää ne nopeammin kuin ajattelit ja lopulta löytää lyhyitä ideoita aikaisemmin kuin kuvittelit.
  • Sano rukous kutsuaksesi esiin Ef. 1:16: ssä mainittu viisauden ja ilmoituksen henki.
  • Mikä on saarnasi otsikko? Mitkä ovat viitejakeet? Mitä opetuksia Jeesus antoi tämän teeman yhteydessä? Mitkä ovat pääideat? Mitä retorisia kysymyksiä voit kysyä yleisöltä? Kysyttäessäsi autat sinua valmistautumaan ideoihisi ja pohtimaan niitä. Yritä kirjoittaa teeman merkitykselliset kohdat muille sivuille ja jos voit kirjoittaa vain puoli sivua, vaihda teema niin, että se on liian tasainen.
  • Joskus eksytte saarnassa ja "simuloit" opetusta tai saarnaamista tekemättä sitä tai yrität vain "dokumentoida" ajan. Tämä voi johtaa epäjohdonmukaisuuteen esityksessäsi, kun seisot avuttomana keittimen tai keittimen takana.
    • Joskus etsit jonkin verran innostusta piilottaaksesi hämmennyksesi ja tehdäksesi vaikutelman, että pidät opetuksesi tai saarnasi erittäin tärkeänä ja että myös muiden pitäisi nähdä se.
varoitukset
  • Vältä esiintymistä yleisön edessä ilman, että pidät mielessä opettamista tai saarnaa: yleensä ei riitä, että tyytyväinen yksinkertaiseen ajatukseen esitellä ja kehittää jae tai kaksi tuella. Pahimmat saarnot ovat niitä, jotka tehdään heikosti valmistautuneina. Voit yrittää ilmaista tunteitasi sen sijaan, mitä aiot sanoa, ja tulos olisi todennäköisesti keskinkertainen.
    • Joten sinun täytyy laulaa, rukoilla, huutaa, liikkua tahdilla ja ehkä jopa hypätä ja punnita laskuri ja sekoittaa Raamattuasi, jos et ole valmis, pitäen mielessä, että sana käskee meitä avaamaan huulet ja Jumalan meille apua. Mutta seuraavalla kerralla, yritä valmistautua, ja anna sitten Pyhän Hengen ohjata itsesi ja teet työtä, jonka olet toivonut.

Kiehtovasti

Kuinka valmistaa arroz con pollo

Kuinka valmistaa arroz con pollo

Tää artikkelia: Larroz con pollo -luokan valmiteluMuut ideat reeptin muuttamieki9 Viitteet Larroz con pollo (kirjaimellieti kana-riiiä) on runa, runa ja mauka ruokalaji, jota tulee varm...
Kuinka tehdä jääkahvi

Kuinka tehdä jääkahvi

Tämä artikkeli on kirjoitettu toimittajien ja pätevien tutkijoiden yhteityön avulla iällön tarkkuuden ja täydelliyyden takaamieki. Tää artikkelia on 11 vii...